(Articol) Non-formal learning process and the role of educator in Learning Mobility projects: the learners perspective
La finalul celor două proiecte: “Formal meets non-formal: upgraded” și “Facilitating intercultural learning in work with youth groups”, partenerii lituanieni Youth EPICenter au publicat un articol în cadrul căruia au documentat experiențele de învățare ale participanților la mobilitățile de învățare. Proiectele au fost co-finanțate de Comisia Europeană, Programul Erasmus + - Acțiunea Cheie 1. Articolul este disponibil aici: NFE process and role of educator